Patricia Sánchez, la actual decana, expresa con gran satisfacción cómo ha sido tal proceso y la admiración que siente al observar una facultad creciente, con una excelente calidad tanto de estudiantes como de docentes. Y pese a los muchos retos, la Universidad Cooperativa se impone con una facultad colmada de las mejores intenciones de destacarse por educar a unos profesionales íntegros y solidarios, útiles en la sociedad.

 ¿De qué universidad es egresada? (Título profesional?

Me gradué como Comunicadora Social, Periodista en la Universidad Central.

 ¿Qué otros estudios ha realizado?

§ Especialización en docencia universitaria

§ Maestría en Comunicación

 ¿Qué cargos ha ocupado anteriormente?

§ Decana en Neiva en la Facultad de comunicación social de la Universidad Cooperativa.

§ Docente en la Universidad Cooperativa (sede Neiva) y otras universidades.

§ Directora del Departamento de Comunicaciones en la Universidad Cooperativa (sede Neiva).

§ Jefe de redacción del periódico más importante del Huila, el Diario del Huila.

§ Periodista del periódico El Tiempo.

§ Directora de Comunicaciones de Coldeportes Cundinamarca.

¿Cómo y en dónde inició sus prácticas profesionales?

Inicié en diario El Tiempo, con las prácticas universitarias, a través del decano de esa época, Rafael Santos, quien nos dio la posibilidad a 3 estudiantes de ejercer dichas prácticas.

¿Qué opina de los 50 años a celebrar por todos los miembros que conforman la universidad cooperativa?

Me parece que es importante celebrar los 50 años de continuo trabajo y esfuerzo que ha hecho la institución. Primero, para poderle garantizar la educación a personas que pertenecen a sectores menos favorecidos, que es sin duda una loable labor. Y en segundo lugar, el haber podido posicionar como una institución de educación superior en el país.

La Universidad Cooperativa de Colombia ha abierto mucho campo en el tema de la educación y hoy, es una de las universidades más grandes del país, por lo que me siento orgullosa de contribuir y pertenecer a ella.     

¿Hace cuánto fue creada la facultad de comunicación social en la universidad (sede Bogotá)?

Hace 6 años, bajo la dirección del doctor Roger Cisneros, hoy Director Seccional de la Universidad Cooperativa, sede Arauca.

¿Cuántos egresados tiene actualmente la facultad?

Tiene 25 egresados. Estamos esperando los próximos grados en los que tendremos 20 más.

¿Cuántos estudiantes tiene actualmente la facultad?

Con satisfacción, hemos llegado a los 500 estudiantes.

¿Hace cuánto ocupa el cargo de decana de la facultad de comunicación social?

Hace 12 años estoy encargada de la Dirección de la facultad de comunicación social, de los cuales 9 años estuve en la sede de Neiva y desde hace 3, estoy desempeñándome en la de Bogotá.

¿Qué características o requisitos debe reunir una persona que aspire al cargo que usted actualmente ocupa?

En el caso de una facultad de comunicación social, obviamente la persona debe ser un comunicador social, que tenga conocimientos sobre la disciplina, sobre la carrera. Pero además, debe tener muchas ganas y deseos de sacar una facultad adelante y de contribuir con un proceso académico y de formación, a unos jóvenes universitarios que inician con muchas expectativas una carrera como comunicación social.

¿Cuál ha sido uno de los mayores retos que ha tenido que enfrentar durante todo el tiempo que ha sido decana?

Yo pienso que aquí hemos tenido varios retos importantes, desde Neiva los vengo asumiendo. Primero, con la apertura de la facultad de comunicación de la Universidad Cooperativa. Fue un poco difícil, porque generalmente en estos municipios la gente quiere venirse a estudiar al Distrito Capital y, una carrera como comunicación en un municipio como este no tiene mucho auge. En cambio, Bogotá es un lugar diferente, es una ciudad donde hay gente para todo. Entonces uno de los principales retos fue abrir dicha facultad, pero además, posicionarla y hoy en día, es una facultad muy respetada y reconocida en Neiva.

En Bogotá pasa lo mismo, uno de los retos fue mantener lo que había dejado el anterior decano, el doctor Roger y seguirla posicionando, y el esfuerzo se ha visto, esto lo comprueba el número de estudiantes con los que actualmente contamos.

¿Qué falencias cree que presenta actualmente la facultad de comunicación social de la universidad cooperativa?

Yo no hablaría de falencias. Yo diría que es un proceso apenas formal. La facultad cuenta con tan solo 6 años de fundación y estamos consiguiendo los equipos para ofrecerles a los estudiantes los laboratorios para radio, prensa y televisión. Entonces, no podría hablarse de falencias sino de un proceso apenas normal.

¿Cuál ha sido su aporte para el progreso de la facultad?

El aporte no ha sido sólo mío, sino también de los estudiantes y del grupo de docentes que me acompaña. El aporte ha sido las ganas y el empuje que le hemos puesto a la facultad para que los estudiantes tengan todos los elementos y para que estén satisfechos de la educación que se les imparte.

Pero además, el aporte también ha sido desde la universidad, la cual nos  ha brindado todo el apoyo necesario para que la facultad responda con su proceso académico para con los estudiantes. Otro aporte también ha sido la consecución de excelentes docentes, de personas que no sólo son buenos profesionales sino magníficos seres humanos.          

¿Qué diferencia a un estudiante de comunicación social de la universidad cooperativa a un estudiante de comunicación social de otra universidad?

Todas las universidades tienen su talante propio, su sello, lo cual no las hace ni mejores ni peores, las hace diferentes.

Los estudiantes nuestros son estudiantes sencillos, que quieren aprender y se forman en una parte fundamental y es, en la comunicación para el desarrollo y el cambio social, esto no quiere decir que se desconozcan las otras áreas de la comunicación, lo que pasa es que es el estudiante de la Universidad Cooperativa se caracteriza porque es un estudiante participativo, cooperativo, con conceptos claros sobre lo que es el desarrollo y el cambio social, que es lo que se viene hablando actualmente en el país.

Acláreles a los estudiantes la diferencia entre un comunicador social y un periodista.

Todos somos comunicadores sociales, tanto el periodista como el comunicador, lo que sucede, es que el periodista se dedica a medios, a escribir e investigar para ellos, no quiere decir que el comunicador social no lo haga, pero el periodista está plenamente identificado con medios de comunicación.

Por otro lado, el comunicador social también tiene conocimientos en periodismo, pero también tiene otras opciones y otros campos para desarrollarse como profesional, hablamos que la comunicación es transversal en la vida del ser humano, es ahí cuando insistimos en la comunicación para el desarrollo y al cambio social, la comunicación en las organizaciones, la publicidad, el marketing, de otros espacios donde podemos facilitar procesos de comunicación.   

¿A qué comunicador social y periodista admira y por qué?

No hay uno determinado. Yo admiro a los periodistas que investigan, que son independientes, que no tienen temores, que le hacen seguimiento a los hechos, que no se contentan con informar lo que escuchan sino que van más allá, y hay muchos, pero hay otros tantos que no me gustan. 

¿Con qué medio de comunicación se identifica, o cual cree que es el más imprescindible?

Todos los medios de comunicación son buenos y la labor está bien hecha. Yo no tengo un medio predilecto. Pensaría tal vez en televisión, en un canal nuevo donde presentan constantemente las noticias, me parece un medio muy independiente y ecuánime, que a pesar que es un noticiero que está comenzando, va por muy buena línea, me parece que las noticias son muy bien tratadas y no son tan gobiernistas como otros medios de comunicación.

La semana pasada, Gabriel García Márquez, expresó en un seminario en México que “es raro encontrar notas o reportajes que sean auténticas joyas”. ¿Cree usted que es cierto, o por el contrario, los estudiantes están mejorando en ese aspecto?

Yo creo que las facultades de comunicación estamos mejorando muchísimo, por que en la actualidad es imposible que estas facultades  estén hablando o teniendo los mismos discursos de hace 20 o 30 años. Las facultades han evolucionado, tanto es así que las anteriores facultades estaban dedicadas al periodismo, a los medios de comunicación. Hoy, después de tantos estudios, han encontrado que indudablemente hay otros espacios interesantes en comunicación y que es allí, donde tenemos que estar los comunicadores sociales, porque cuando uno refiere a un cambio social, está hablando también de equidad, de tolerancia y en ese sentido es que las facultades de comunicación social están cambiando.

¿Cuál es su visión frente a los estudiantes de la facultad, cree que les falta más empeño?

Sí.  A la gran mayoría de los estudiantes de la facultad como de cualquier otra universidad, les falta no sólo más empeño sino más de conocimiento sobre la profesión a la que entran, no tienen por qué saber qué es comunicación social el primer día, pero por lo menos deberían tener esa disponibilidad para aprender todo lo relacionado con la comunicación social. También les hace un poco de responsabilidad social y un poquito más de gusto, de querer lo que hacen, de ánimo. 

La facultad no cuenta con los recursos necesarios para que sus estudiantes hagan las prácticas durante toda su formación académica. ¿Cree que esto podría perjudicar o repercutir en un futuro para su desempeño laboral?

No, la facultad tiene todos los recursos, el hecho de que nosotros no tengamos en este momento laboratorios para prensa, radio y televisión, no quiere decir que los estudiantes no tengan los espacios para desarrollarse, los tienen. Si bien no los tiene, aquí en la universidad se tienen a través de convenios con instituciones y empresas serias, donde nos prestan los espacios adecuados y es allí, donde los estudiantes pueden hacer sus diversas prácticas.

¿Con qué empresas tienen la facultad esos convenios?  

Para el área de televisión hay un convenio con el canal 56. La de radio, tiene un convenio con la Fundación San Alonso y lo de prensa, se realiza en Corpaeda. De manera que eso no implica que no tengamos los recursos, lo que pasa es que sí queremos tener nuestros propios recursos. 

¿Qué proyectos está desarrollando o pretende desarrollar la facultad para su progreso?

Nosotros tenemos un proyecto muy importante y es, formar una facultad de comunicación social en donde podamos ofrecer otras alternativas en el área de ciencias de la comunicación. Entonces estamos haciendo un estudio de factibilidad para haber si es posible abrir programas como Diseño gráfico, Publicidad y Producción para radio y televisión.  

¿Está satisfecha con la labor realizada hasta el momento en la facultad?

Sí claro estoy satisfecha, pero creo que nos falta aún más. Uno nunca tiene que estar satisfecho con lo que ha hecho hasta ahora, uno siempre tiene que estar pensando que hay más cosas, otras opciones. Afortunadamente yo lo hago, gracias al apoyo de los estudiantes y de una planta de docentes que está comprometida conmigo.

¿Cómo pueden ayudar los estudiantes para el mejoramiento de la facultad?

Yo pienso que con sentido de pertenencia. Cuando un estudiante tiene sentido de pertenencia y sabe que hace parte de un equipo, eso es suficiente.

¿Qué les aconseja a los estudiantes de la facultad que dirige?

Les aconsejo optimismo, que tengan ganas, que se pregunten por qué. Que todos los días tengan ese ánimo de preguntarse el por qué de las cosas. Cuando se preguntan los por qué, se avanza mucho en el camino. Cuando uno sabe para qué sirve lo que está haciendo, es conciente de que algo le está aportando y eso es suficiente para seguir el camino.   

Cabe resaltar el magnifico trabajo que ha venido desarrollando la decana y todo su grupo de trabajo. Pero también es importante tener en cuenta que antes de pedir, se tiene que dar. Así que la labor restante está dirigida a los estudiantes, quienes son el motor y el alma del buen funcionamiento de la facultad. El aporte de los educandos, está en el buen empeño y dedicación que se disponga para realizar las tareas propuestas y en aplicar todo el conocimiento que se está impartiendo, esto se hace a través de la realización y ejecución de nuevos proyectos que impulsen a la promoción y desarrollo de una sociedad carente de excelentes comunicadores sociales.    

Paola Reyes

VII semestre - Diurno

Facultad de Comunicación Social